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青少年身边的12355

吉青飞扬 2022-05-08

“我现在每天呆在家里不想学习,怎么办?”“我有点干咳、浑身疼,会不会是新冠肺炎”、“我在家时妈妈总是唠叨我,把家里都弄乱了”......


12355来啦!



疫情期间团省委开设了12355防疫心理热线,为青少年及其家长解决疫情期间焦虑、紧张、困惑等心理问题。为更好的解决青少年心理、法律等方面咨询问题,我们结合疫情期间存在共性问题和需求,开设了“青少年身边的12355”系列网络课程,有针对性的为广大青少年进行集中授课答疑。

随着当前疫情得到有效控制,全省全面复工,各大中小学(错位)复学在即,许多青少年向12355致电反映不想去上学或提出对复学有莫名的恐慌感、无法控制自己的情绪收心回到学校、假期对网络已成瘾。针对此类问题,我们邀请省12355青少年服务台心理疏导团队专家们,帮助青少年解决复学烦恼。


↓↓↓ 下面有请老师为我们开始授课吧!↓↓↓


从“青铜”到“王者”,如何找到自信心?


崔继红老师还担任心理健康社会工作职业技能培训(中级),长春一台《社区办事处》、长春交通之声广播电台《家庭教育360》、长春广播电视台新闻综合广播《成长空间》、吉林教育广播电台《天天家长会》、吉林乡村广播电台《律师到咱家》、《长春晚报》特约专家从事心理学教育教学工作十五年,主持并参与省级项目、地厅级项目二十余项,发表学术论文十余篇。


导学:本次授课从内在原因进行分析,解决青少年疫情期间学业烦恼的心理问题。

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从根本上讲就是动力不足的问题,外在环境的改变,导致了心理的不适应,进而引发焦躁烦虑,无法专心在家学习。

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信心不足是动力缺失的主要原因。外在表现例如拖延、反抗、急躁等。

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不自信和假自信的源头和解决办法,真正让青少年成为真自信,从内而发的爱学习和想学习。

如何管理情绪?


王海燕老师还作为吉林省长春市“十三五”主导课题“长春市中小学积极心理健康的深化研究”的团体沙盘心理技术应用教师培训的主要教师,课题主导活动沙盘进百校的心理专家,骨干心理教师成长小组带领者。


导学:本次授课从情绪管理,解决青少年疫情期间由于居家学习面对的情绪问题。

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疫情期间由于隔离,居家学习,活动范围变小,人际沟通也与常日不同,导致了心理的不适应,进而引发焦虑、烦躁、恐惧等情绪反应以及影响。

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认识情绪,理解我们的情绪反应。

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学习情绪管理策略,积极应对,调整心态,做自己情绪的主人,更好的在疫情期间学习和生活。

在我们每个人的身上,都存在这样一种神奇的力量,它可以使你精神焕发,也可以使你萎靡不振;它可以使你冷静理智,也可以使你暴躁易怒;它可以使你安详从容的生活,也可以使你惶惶不可终日。总之,它可以加强你,也可以削弱你,可以使你的生活充满甜蜜与快乐,也可以使你的生活抑郁、沉闷、暗淡无光。这种能使我们的感受产生变化的神奇力量,就是情绪。面对多变复杂的情绪,它会带来什么影响,我们应该如何应对呢?下面有请王海燕老师与大家分享情绪与情绪的影响,教大家情绪管理策略,做自己情绪的主人。

青少年网络成瘾自我测评与未来建议


代金航老师还是心理治疗师、沙盘游戏咨询师、职业生涯规划师和高考报考指导师。吉林省孤儿学校心灵花园项目  志愿公益教师、吉林省心驿社会工作服务中心“心灵之约“孤弃儿童心理辅导项目的咨询师。


导学:本次授课从互动测评入手,展开对网络成瘾的客观评价,帮助青少年积极应对网络成瘾的现象。一是网络成瘾自评测试,解析网络成瘾程度,帮助青少年了解自己;二是通过讲解网络成瘾危害,引起青少年和家长对网瘾的客观重视,为观看者敲醒警钟;三是从三个方面阐述应对网络成瘾的建议,层层推进,帮助大家公正积极的应对这个网络世界。


“青少年身边的12355”将根据大家的需求,每周邀请一名12355服务团老师进行网络授课,为大家解答心中的疑惑、法律问题、成长烦恼。视频课程在微博公众号“吉林共青团”和微信公众号“吉青飞扬”上展示。欢迎大家拨打“12355”青少年服务热线,将想听的心理疏导、法律咨询、成长服务相关课程告诉我们,省12355青少年服务台将根据大家的需求内容,进行授课安排。



节目之外,如果大家有心理咨询、法律咨询和个案维权等方面问题,可在每天8:30-22:30拨打“12355”,专业的老师将为您进行线上解答。


有困难就打电话吧,我们随时等候你~




供稿|共青团吉林省委权益部
编排|弓文亭(文云)、王艺颖、王科儒(轮训编辑)、袁源(轮训编辑)
审核|安 伯
投稿邮箱|gqtjlswxmtzx@qq.com
出品单位|共青团吉林省委新媒体中心



12355与你“疫”路同行!

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